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Cẩm nang Ngữ pháp Tiếng Trung
STRUCTURE DE PHRASE EN CHINOIS
Le chinois est considéré comme l’une des langues les plus difficiles à cause de ses tons et caractères.
Toutefois, un aspect de la langue qui est un vrai soulagement pour les francophones est la structure de phrase en chinois, qui suit de très près le même format que celui de la langue française.
PHRASE BASIQUE
À l’origine, le chinois est une langue de format SVO.
C’est à dire, (S)ujet (V)erbe (O)bjet. Ce format est similaire au français et autres langues européennes.
En français on dira : Adam mange une pomme.
En chinois on dira : 小李 吃 苹果 (xiǎo lǐ chī píngguǒ).
PATTERN
Sujet (Xiao Li) + Verbe (Eat) + Objet (Apple)
À un niveau débutant il est très facile de commencer à parler chinois, du moment que vos phrases sont courtes et que les structures soient au temps présent.
Vous remarquerez qu’en chinois il n’est pas forcément nécessaire d’utiliser des articles indéfinis, comme UNE voiture, ou UN crayon, même s’ils peuvent être utilisés : 小李 吃 一颗 苹果 (Xiao Li mange une [Spécificatif] pomme).
| français | CHARACTERS | PINYIN |
|---|---|---|
| Bella fait du vélo (lit. Xiao Hong conduire vélo) | 小红骑自行车 | xiǎohóng qí zìxíngchē |
| Le chien mord une personne (lit. chien mordre personne) | 狗咬人 | gǒu yǎo rén |
COMPLÉMENTS DE LIEU
En français, quand on veut dire que quelque chose a été effectué à un certain endroit, on ajoutera plutôt ce complément de lieu à la fin.
Par exemple, J’étudie le chinois à l’université.
En chinois, dès qu’une action prend place, le complément de lieu est ajouté juste avant le verbe :
我在大学学中文:
Sujet (I, 我) + complément de lieu (à l’université, 在大学) + verbe (étudier, 学) + objet (chinois, 中文)
| sujet | complément de lieu | VERbe | objet |
|---|---|---|---|
| 我 | 在大学 | 学 | 中文 |
| je | à l’université | étudie | le chinois |
我在大学学中文 se prononce – wǒ zài dàxué xué zhōngwén
Voir plus d’exemples :
| Il frappe du pied un ballon à l’extérieur 他在外边踢球 tā zài wàibian tī qiú Lit. Il à extérieur frappe du pied ballon | Maman fait à manger à la maison 妈妈在家做饭 māmā zàijiā zuò fàn Lit. Maman à la maison faire nourriture |
COMPLÉMENTS DE TEMPS
De façon similaire aux compléments de lieu, les compléments de temps sont également ajoutés avant le verbe :
Il est allé à l’école hier – 他 昨天 去 学校.
Sujet (Il) + Complément de temps (Hier) + Verbe (Aller) + Objet (École)
Dans le cas d’une association Lieu + Temps, même s’il n’est pas incorrect de mettre le lieu avant le temps, il est bien plus fréquent de mettre le Temps avant le Lieu. Voyons ensemble quelques exemples :
他昨天在大学踢球 tā zuótiān zài dàxué tī qiú
Hier, il a joué au ballon à l’université
| SUJET | complément de temps | complément de lieu | VERBe | OBJET |
|---|---|---|---|---|
| 他 | 昨天 | 在大学 | 踢 | 球 |
| Il | hier | à l’université | frappé du pied | ballon |
Voir plus d’exemples :
| Hier j’ai joué à la guitare sur scène 我昨天在舞台上弹吉他 wǒ zuótiān zàiwǔtái shàng dàn jítā Lit. Je hier sur scène jouer guitare | Demain papa mangera de la pizza à la maison 爸爸明天在家吃披萨 bàba míngtiān zàijiā chī pīsà Lit. Papa demain à la maison manger pizza |
PRÉPOSITIONS & POSTPOSITIONS
Comme vous avez pu le remarquer dans les exemples précédents, il n’y a pas d’indicateurs de temps passé ou futur en chinois.
Il est possible de différencier une phrase au passé, présent ou futur en chinois grâce au contexte.
Dans certains cas, quand il est nécessaire de mettre ces indicateurs, ce seront alors des prépositions et postpositions placées avant ou après le verbe. Nous verrons ces indicateurs de temps plus en détails dans un prochain article, mais pour l’instant, vous pouvez prendre note des plus communs :
| chinois | pinyin | français | notes |
|---|---|---|---|
| 我 会 去 美国 | wǒ huì qù měiguó | J’irai aux États-Unis | 会 = Futur/Marqueur de certitude |
| 他走了很长时间 | tā zǒule hěn cháng shíjiān | Il a marché pendant un long moment | 了 = Marqueur d’accomplissement |
| 你正在做什么？ | nǐ zhèngzài zuò shénme? | Qu’est-ce que tu fais ? | 正在 = Marqueur de l’action continue |
COMPLÉMENTS
Un autre aspect important de la structure de phrase en chinois, et un peu plus complexe, est la notion de compléments de manière.
Ce sont des points grammaticaux qui indiquent COMMENT une action a été effectuée, qui fonctionnent de façon similaire aux adverbes, et sont marqués de la postposition 得.
| chinois | pinyin | français | notes |
|---|---|---|---|
| 狗跑得快 | gǒu pǎo dé kuài | Le chien court vite | Complément de potentiel – de quelle façon l’action a été effectuée |
| 你吃得完吗? | nǐ chī dé wán ma? | Est-ce que tu as fini de manger ? | Complément de résultat – Quel est le résultat d’une action |
| 爸妈走得出来 | bàmā zǒu dé chūlái | Papa et Maman sont en train de sortir | Complément de direction – Dans quelle direction a lieu une action |
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FAQs
Comment se construit une phrase en chinois ?
Une phrase en chinois correspond au format SVO.
C’est à dire, (S)ujet (V)erbe (O)bjet, similaire à la langue française et autres langues européennes.
Le chinois est-il une langue en SVO ou SOV ?
La langue chinoise suit le format SVO (Sujet + Verbe + Objet).
Exemple : Xiaoli mange une pomme 小李 吃 苹果 (xiǎo lǐ chī píngguǒ)
Sujet (Xiao Li) + Verbe (manger) + Objet (pomme)
Est-ce que la structure grammaticale chinoise est difficile ?
Les structures de phrase en chinois ne sont pas difficiles dans le sens ou les mots suivent le même ordre qu’en français (sujet + verbe + objet).
Les structures de base sont faciles à apprendre, et on vous donne beaucoup d’exemple pour vous aider à bien les intégrer, vous ne devriez donc pas vous inquiéter.
Après avoir les structures de base en chinois, vous pouvez commencer à étudier des structures un peu plus complexes, comme par exemple la structure en 把 (bǎ) ou la forme négative des verbes.
À quel point la grammaire chinoise est-elle difficile ?
Comme pour n’importe quelle langue étrangère, la grammaire chinoise peut paraître un peu déconcertante au premier abord. Toutefois, après avoir bien compris les bases vous pourrez apprendre des structures de plus en plus difficiles.
La langue chinoise est une langue très logique, et vous serez surpris de voir à quel point la grammaire l’est aussi.
Comment apprendre le chinois efficacement ?
Pour apprendre le chinois efficacement, vous devrez commencer par apprendre le pinyin et vous renseigner sur les caractères, puis maîtriser les tons le plus tôt possible et apprendre quelques structures et vocabulaire de base pour commencer à former des phrases.
Le plus important est de trouver de bonnes ressources d’apprentissage, si vous le pouvez de vous trouver un bon professeur de chinois, et enfin de ne jamais abandonner.
Combien de temps faut-il pour maîtriser le chinois ?
Le temps nécessaire pour apprendre et maîtriser le chinois dépend de beaucoup de facteurs, comme la régularité dans les études, la motivation, la qualité des supports d’apprentissage, des professeurs etc.
Pour vous donner une idée, un étudiant inscrit à un programme de semestre à LTL atteindra un niveau HSK 3 en 18 semaines de cours en groupe (20h/semaine).
Il est possible d’atteindre un plus haut niveau si l’étudiant séjourne chez une famille d’accueil, et passe du temps avec des amis chinois en dehors de cours.